نشریه بین المللی روانشناسی ، علوم اجتماعی و آموزشی 6 1 The relationship between spiritual health and loneliness in students of shahid sadoughi University of Medical Sciences in 2023 The relationship between spiritual health and loneliness in students of shahid sadoughi University of Medical Sciences in 2023 55 77 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA فاطمه کارشناسی پرستاری، بیمارستان شهید صدوقی یزد، یزد، ایران مینا کارشناسی ارشد مشاوره در مامایی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران محمد دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پزشکی علی ابن ابی طالب، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، یزد، ایران 2024 04 20 Introduction: Access to health is a need and basic human rights and spiritual health is an important aspect of health. Loneliness is an unpleasant emotional experience that causes of emptiness, sadness and without belonging to the individual and effects of social, physical and psychological health. With regard to the specific circumstances of the students, being far from family, concerns about future education and employment and the social structure of their environment and being at risk of loneliness and considering position of spirituality in the lives of youth and that research has not been done in this field, we decided to examine the spiritual health and its relationship with loneliness too. Methods: This descriptive correlational study was conducted with cross-sectional method. The participants were 525 students from various faculties in medical university students. Data were collected by a questionnaire consisting of three parts: demographic data, UCLA loneliness and spiritual health questionnaire Palutzian and Ellison. Data were analyzed using SPSS software. Results: In 524 students participating in the study, the average age of 21.06 ± 2.60 years, 25.2% were male and 74.8% female, 24.8% were married and 75/2% single, 19.1% of participants student of faculty of Nursing and Midwifery, Faculty of Health 36.3%, 23.5% paramedical and 21.1% Medical School, 72.9% of students living in dorm, 23.9% with family and 3.2% in individual home, 75.6% of undergraduate, 8.2% postgraduate and 15.1% professional doctorate degree and 1.1% in PhD are educating. 0.8 %, 63% and 36.2% of those were respectively with low, moderate and high spiritual health. A total mean score of spiritual well-being of individuals were 91.48 ± 17.60. Students that were female, married, dormitories and students in graduate and faculty of health earn the highest scores were spiritual health. The mean score of spiritual health have correlation of statistically significant with location, the Faculty and the gender. The results showed that the majority (60.9%) had experienced a moderate level of loneliness and although males and single, with individual home, students in the faculty of nursing-midwifery and undergraduate students have earned the highest scores loneliness but statistically significant difference was don’t observed between the average score of loneliness in various groups. Finally, the results showed a significant negative correlation between spiritual health and loneliness. Conclusion: Considering the significant relationship loneliness and spiritual health and loneliness seems prelude to depression, attention to spiritual health is strategy in the prevention of mental health problems that should be of interest to cultural authorities. Key words: loneliness, spiritual health, students مقدمه: دستیابی به سلامت یکی از نیازها و حقوق اساسی انسان می باشد و سلامت معنوی یکی از ابعاد مهم سلامت است. احساس تنهایی نیز یک تجربه عاطفی ناخوشایند است که سبب احساس خلاء، غمگینی و بی تعلقی در فرد شده و بر سلامت اجتماعی، جسمانی و روانی وی تاثیر می گذارد. با توجه به شرایط خاص دانشجویان، دور بودنشان از خانواده، نگرانی های مربوط به آینده تحصیلی و شغلی و ساختار اجتماعی محیطی آنان و قرار داشتن در معرض خطر احساس تنهایی و توجه به جایگاه معنویت در زندگی جوانان و با توجه به اینکه تا کنون تحقیقی در این زمینه انجام نشده بود، برآن شدیم تا به بررسی سلامت معنوی دانشجویان و تعیین ارتباط آن با احساس تنهایی بپردازیم. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی بوده و به روش مقطعی اجرا شد. نمونه پژوهش را 525 دانشجو از جامعه پژوهش شامل تمام دانشجویان دانشکده های مختلف دانشگاه علوم پزشکی یزد تشکیل دادند و اطلاعات توسط پرسشنامه حاوی سه قسمت: اطلاعات دموگرافیک،پرسشنامه احساس تنهاییUCLA و پرسشنامه سلامت معنوی پولوتزین و الیسون جمع آوری شد اطلاعات با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل گردید. نتایج: در 524 دانشجوی مشارکت کننده در پژوهش، میانگین سن 60/2 ± 60/21 سال، 2/25 % مذکر و 8/74 % مونث، 8/24 % متاهل و 2/75% مجرد. 1/19 % مشارکت کنندگان دانشجوی دانشکده پرستاری مامایی، 3/36 % دانشکده بهداشت ، 5/23 % دانشکده پیراپزشکی و 1/21% دانشکده پزشکی ،9/72% دانشجویان ساکن خوابگاه ، 9/23 % زندگی با خانواده و 2/3 % ساکن در منزل شخصی ،6/75 % افراد در مقطع کارشناسی، 2/8 % در مقطع کارشناسی ارشد و 1/15 % در مقطع دکترای حرفه ای و 1/1 % در مقطع PhD در حال تحصیل بودند. 8/0 درصد افراد دارای سلامت معنوی کم، 63 درصد متوسط و 2/36 درصد سلامت معنوی زیاد بودند و در مجموع میانگین نمره کلی سلامت معنوی افراد 60/17 ± 48/91 بوده است. دانشجویان مونث و متاهل، ساکن خوابگاه و دانشجویان در حال تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد و دانشجویان بهداشت بالاترین نمرات سلامت معنوی را کسب کرده بودند. میانگین نمره سلامت معنوی افراد بر حسب محل سکونت، دانشکده محل تحصیل و جنسیت تفاوت آماری معناداری داشته است. همچنین نتایج نشان داد اکثریت افراد(9/60%) سطح متوسط احساس تنهایی را تجربه کرده بودند و هرچند دانشجویان مذکر و مجرد، با محل سکونت مستقل و دانشجویان در حال تحصیل در مقطع کارشناسی و دانشجویان دانشکده پرستاری مامایی بالاترین نمرات احساس تنهایی را کسب کرده اند اما از نظر آماری تفاوت معناداری بین میانگین نمره احساس تنهایی گروه های مختلف دیده نشد و نهایتا نتایج ارتباط آماری منفی معنا داری را بین سلامت معنوی و احساس تنهایی نشان داد. بحث و نتیجه گیری: با توجه به ارتباط معنادار سلامت معنوی با احساس تنهایی و با پیش درآمد بودن احساس تنهایی برای افسردگی به نظر میرسد توجه به وضعیت سلامت معنوی دانشجویان راهکاری در پیشگیری از مشکلات روانی آنان می باشد که باید مورد توجه مسئولین فرهنگی دانشگاه قرار گیرد. کلمات کلیدی: احساس تنهایی، سلامت معنوی، دانشجویان /downloadfilepdf/57118513