<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName></PublisherName>
      <JournalTitle>نشریه بین المللی روانشناسی ، علوم اجتماعی و آموزشی</JournalTitle>
      <Issn></Issn>
      <Volume>6</Volume>
      <Issue>2</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle>The relationship between identity dimensions and self-actualization in Shahrekord Azad University students</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>رابطه ابعاد هویت با خودشکوفایی در دانشجویان دانشگاه آزاد شهرکرد</VernacularTitle>
    <FirstPage>8</FirstPage>
    <LastPage>16</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>فاطمه</FirstName>
                <Affiliation>-</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2024</Year>
        <Month>07</Month>
        <Day>08</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract>This research aims to investigate the relationship between identity dimensions and self-actualization in Shahrekord Azad University students in the academic year
It was done in 1401-1402. The statistical population of this research is all students of Islamic Azad University, Shahrekord branch, about 8000
There are people who were studying in spring 1401. After sampling available 100 people randomly
They were simply chosen. The current research design is of the applied type of Barouche correlation, which examines the relationships between variables.
Cheek et al.&#039;s (1989) identity dimensions questionnaire, Jones and Crandall&#039;s (1986) self-actualization questionnaire were used. after
Distribution of questionnaires, data obtained by means of descriptive indices and inferential analysis of Pearson&#039;s correlation test
Regression were analyzed using SPSS version 23 software. The results of the present study showed that between
 Identity dimensions with self-actualization in students (P = .001, &amp;szlig; = 0.59 and r = .489) and also between identity dimensions with self-actualization (. 001.
P and 0.43 = &amp;szlig; and 479/. =r)</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">این پژوهش با هدف بررسی رابطه ابعاد هویت با خودشکوفایی در دانشجویان دانشگاه آزاد شهرکرد در سال تحصیلی 
۱۴۰۲ - ۱۴۰۱ انجام پذیرفت. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد حدود 8000 
نفر تشکیل می&amp;not;دهد که در بهار۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بودند. پس از نمونه گیری در دسترس 100 نفر بصورت تصادفی 
ساده انتخاب شدند. طرح پ&amp;zwj;&amp;zwj;&amp;zwj;&amp;zwj;ژوهش حاضر از نوع کاربردی باروش همبستگی می باشد که روابط بین متغیرها را بررسی میکند. 
از پرسشنامه ابعاد هویت چیک و همکاران (1989)، پرسشنامه خودشکوفایی جونز و کرندال (1986) استفاده شد. پس از 
توزیع پرسشنامه&amp;not;ها، داده های بدست آمده به وسیله شاخص های توصیفی وتحلیل استنباطی آزمون همبستگی پیرسون و 
رگرسیون بااستفاده از نرم افزار SPSS  نسخه 23 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که بین
 ابعاد هویت با خودشکوفایی در دانشجویان (001/. =P و 59/0 = &amp;szlig; و 489/. =r) و نیز بین ابعاد هویت با خودشکوفایی (001/. 
=P و 43/0 = &amp;szlig; و 479/. =r)</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Keywords: identity dimensions</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">self-actualization</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">students</Param>
      </Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/57223456</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
